Understanding the Conditions of Adult Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Illeris, Knud
Titel	Understanding the Conditions of Adult Learning.
Quelle	In: Adults Learning (England), 14 (2002) 4, S.18-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Adult Learning; Adults; Educational Attitudes; Learning Motivation; Lifelong Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adulte education; Adult training; Erwachsenenbildung; Educational attitude; Bildungsverhalten; Erziehungseinstellung; Motivation for studies; Lernmotivation; Life-long learning; Lebenslanges Lernen
Abstract	Discusses the essential characteristics of learning in the four main life stages: childhood, youth, adulthood, and mature adulthood. Itemizes the characteristics of adult learning and stresses the importance of life projects as a motivation for learning. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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