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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSibley, Scott P.; McGuiness, Christine
TitelGlow-in-the-Dark Science.
QuelleIn: Science Teacher, 69 (2002) 4, S.24-28Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Chemistry; Concept Formation; Educational Strategies; Light; Physics; Science Activities; Secondary Education; Theories
AbstractPresents an activity that uses phosphorescent stars to help students understand the wave and particle nature of light. Discusses star phosphorescence, the emission spectrum of the stars, and the photoelectric effect. (DDR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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