Growing Plants, Growing Ideas.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mosgrove, Tracy
Titel	Growing Plants, Growing Ideas.
Quelle	In: Clearing, (2002) 112, S.32-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Environmental Education; Gardens; Interdisciplinary Approach; Plant Propagation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität
Abstract	Describes the introduction of GrowLabs into classrooms as a way to incorporate a variety of interdisciplinary lessons. Addresses language arts, mathematics, and science. (Author/MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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