Lake Wobeguaranteed: Misuse of Test Scores in Massachusetts, Part I.

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Autor/in	Haney, Walt
Titel	Lake Wobeguaranteed: Misuse of Test Scores in Massachusetts, Part I.
Quelle	In: Education Policy Analysis Archives, 10 (2002) 24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1068-2341
Schlagwörter	Academic Achievement; Decision Making; Elementary Secondary Education; Scores; Test Results; Test Use; Massachusetts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Testanwendung; Master-Studiengang
Abstract	Discusses how the use of state test results in isolation to make important decisions about schools and students essentially guarantees that woes will follow. Situates the discussion in the context of state-mandated testing in Massachusetts and explains why scores on the Massachusetts examinations fluctuate. (SLD)
Anmerkungen	http://olam.ed.asu.edu/epaa.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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