Breaking the Boundaries of Victorian Imperialism or Extending a Reformed 'Paternalism'? Mary Carpenter and India.

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Autor/in	Watts, Ruth
Titel	Breaking the Boundaries of Victorian Imperialism or Extending a Reformed 'Paternalism'? Mary Carpenter and India.
Quelle	In: History of Education, 29 (2000) 5, S.443-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X
Schlagwörter	Biographies; Educational History; Foreign Countries; Gender Issues; Higher Education; Imperialism; Public Opinion; Social Change; Womens Education; Womens History; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biography; Biografie; Biographie; History of education; Bildungsgeschichte; Ausland; Geschlechterfrage; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Imperialismus; Öffentliche Meinung; Sozialer Wandel; 'Women''s education'; Frauenbildung; Indien
Abstract	Discusses the debate on gender and imperialism in India by examining the case of Mary Carpenter, a nineteenth century English educationist and social reformer, in order to provide more information on the debate. Addresses where Carpenter stood in the discourse on imperialism. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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