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Autor/inPommerville, Jeffrey
TitelIntegrating the Agents of Bioterrorism into the General Biology Curriculum: 1. A Primer on Bioterrorism.
QuelleIn: American Biology Teacher, 64 (2002) 9, S.649-57Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-7685
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Communication (Thought Transfer); Curriculum Design; Discussion (Teaching Technique); Health Education; Higher Education; Instructional Design; Learning Processes; Science History; Science Instruction; Secondary Education; Terrorism
AbstractReviews the history of and describes what biology educators should know about the topic of bioterrorism. Suggests materials that can be used to communicate more effectively with students and the community and prepare a classroom discussion on bioterrorism. (KHR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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