Remembering Amadou Diallo: The Response of the New Teachers Network.

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Autor/inn/en	Hines, S. Maxwell; Murphy, Maureen; Singer, Alan; Stacki, Sandra L.
Titel	Remembering Amadou Diallo: The Response of the New Teachers Network.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 84 (2002) 4, S.303-06Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Debate; Electronic Mail; Higher Education; Race; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Debating; Streitgespräch; Elektronischer Briefkasten; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Rasse; Abstammung; Lehrerverhalten
Abstract	Describes email excerpts of teachers' views about racial violence stimulated by the remembrance of a February 2002 jury verdict wherein four white New City police officers were acquitted of the wrongful death of Amadou Diallo, a black African immigrant. The exchanges occurred among members of the Hofstra University New Teachers Network. (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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