Time To Tell the Whole Story: Outcome-Based Evaluation and the Counting on Results Project.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Steffan, Nicolle O.; Lance, Keith Curry; Logan, Rochelle
Titel	Time To Tell the Whole Story: Outcome-Based Evaluation and the Counting on Results Project.
Quelle	In: Public Libraries, 41 (2002) 4, S.222-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0163-5506
Schlagwörter	Data Collection; Library Services; Library Standards; Public Libraries; Questionnaires; Users (Information) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Data capture; Datensammlung; Bibliotheksarbeit; Public library; Stadtbücherei; Öffentliche Bibliothek; Fragebogen; Benutzerprofil; Nutzer
Abstract	Reports on Counting on Results, a project funded by the Institute of Museum and Library Services that developed and tested tools to standardize and simplify the collection of outcome data from public library patrons. Discusses results of questionnaires that addressed "Planning for Results" service responses. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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