Cooperation and Collaboration Using Computer-Mediated Communication.

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Autor/inn/en	Hathorn, Lesley G.; Ingram, Albert L.
Titel	Cooperation and Collaboration Using Computer-Mediated Communication.
Quelle	In: Journal of Educational Computing Research, 26 (2002) 3, S.325-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0735-6331
Schlagwörter	Computer Mediated Communication; Distance Education; Graduate Study; Instructional Effectiveness; Measurement Techniques; Models; Problem Solving; Synthesis; Web Based Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computerkonferenz; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Unterrichtserfolg; Messtechnik; Analogiemodell; Problemlösen; Web Based Training
Abstract	Describes a study of graduate distance education students that defined and measured collaboration during asynchronous computer-mediated communication using a threaded Web discussion. Developed a model for evaluating interdependence, synthesis, and independence in collaboration; and discusses the role of collaboration in problem solving, along with methods for creating more effective collaboration. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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