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Autor/inn/enThomas, Michael; Mitchell, Marlon; Joseph, Roberto
TitelThe Third Dimension of ADDIE: A Cultural Embrace.
QuelleIn: TechTrends, 46 (2002) 2, S.40-45Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN8756-3894
SchlagwörterCultural Awareness; Cultural Influences; Cultural Relevance; Instructional Design; Models; Sociocultural Patterns
AbstractDiscusses the socio-cultural nature of education and examines how researchers have defined culture and how instructional designers have treated culture within the design process. Considers systemic versus systematic design and examines how culture has been addressed in existing ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) instructional design model structures. (LRW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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