Science Lessons.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ficklen, Ellen
Titel	Science Lessons.
Quelle	In: Currents, 28 (2002) 3, S.16-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-478X
Schlagwörter	Leitfaden; Crisis Management; Higher Education; Organizational Communication; Public Relations; Research Universities; Scientific and Technical Information; Scientific Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Krisenmanagement; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit; Forschungseinrichtung
Abstract	Provides advice to universities on communicating research. Before controversy, they should: be ready, know the plan, teach researchers and administrators how to talk to reporters, prepare general background materials, and use the Web. During controversy, they should: do triage, tell the whole story, use the moment, remember internal audiences, be a good listener, and know when to say nothing. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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