Using Contemporary Film in Human Service Education.

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Autor/inn/en	Downey, Eleanor Pepi; Jackson, Robert L.; Furman, Rich
Titel	Using Contemporary Film in Human Service Education.
Quelle	In: Human Service Education: A Journal of the National Organization for Human Service Education, 22 (2002) 1, S.65-74Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0890-5428
Schlagwörter	Films; Higher Education; Human Services; Professional Education; Teaching Methods; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Film; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Humanitäre Hilfe; Berufsausbildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	This article explores the use of contemporary film in human service education. A theoretical rationale for the use of films is presented and principles for bridging the world of the classroom and the realities of practice are discussed. Suggestions are included for selecting and processing films, as well as case studies to illustrate various uses of this educational aide. (Contains 33 references.) (GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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