Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enAllington, Richard L.; Johnston, Peter H.; Day, Jeni Pollack
TitelExemplary Fourth-Grade Teachers.
QuelleIn: Language Arts, 79 (2002) 6, S.462-66Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0360-9170
SchlagwörterAcademic Achievement; Case Studies; Educational Principles; Grade 4; Intermediate Grades; Reflective Teaching; Standardized Tests; Teacher Effectiveness; Teacher Improvement
AbstractSuggests that good fourth-grade teaching is an expert activity--a complex activity that is not amenable to scripted materials, standardized lessons, or any one-size-fits-all plan for the organization of instruction. Shows that the 30 exemplary teachers discussed produce superior educational gains as measured on standardized achievement tests--not the most sensitive measures of complex achievement. (SG)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Language Arts" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: