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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inStiggins, Richard J.
TitelAssessment Crisis: The Absence of Assessment for Learning.
QuelleIn: Phi Delta Kappan, 83 (2002) 10, S.758-65Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-7217
SchlagwörterStellungnahme; Academic Achievement; Educational Assessment; Elementary Secondary Education; Learning; Position Papers; School Effectiveness; Teacher Education; Vision
AbstractArgues that balance between assessment of learning, which is being practiced, and assessment for learning, which is not, are essential to maximize student achievement. Suggests a plan of action to actuate assessment for learning. (Contains 10 references.) (PKP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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