The Downs and Ups of Accountability in California.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kirst, Michael W.
Titel	The Downs and Ups of Accountability in California.
Quelle	In: Education Next, 2 (2002) 2, S.44-49Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1539-9664
Schlagwörter	Stellungnahme; Accountability; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Federal Legislation; Leadership; Politics; Public Schools; Report Cards; Standardized Tests; State Legislation; California + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Politics of education; Bildungspolitik; Bundesrecht; Führung; Führungsposition; Politik; Public school; Öffentliche Schule; Berichtszeugnis; Standadised tests; Standardisierter Test; Landesrecht; Kalifornien
Abstract	Traces development of educational accountability in California; examines role of state political leadership; considers impact of requirements of reauthorized Elementary and Secondary Education Act. (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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