Teaching Poetry Via HEI (Hypothesis-Experiment-Instruction).

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Autor/in	Knapp, John V.
Titel	Teaching Poetry Via HEI (Hypothesis-Experiment-Instruction).
Quelle	In: Journal of Adolescent & Adult Literacy, 45 (2002) 8, S.718-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1081-3004
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; English Instruction; Group Discussion; Higher Education; Instructional Improvement; Poetry; Reader Response; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; English langauage lessons; Englischunterricht; Gruppendiskussion; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtsqualität; Lyrik; Poesie; Leserbrief; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Presents a teaching method that provides students with the necessary tools to analyze college-level poetry. Suggests that because reader response has greatly overplayed its corrective to "New Criticism," the HEI (Hypothesis-Experiment-Instruction) method of teaching literature could serve as a third choice among teachers interested in avoiding the problems. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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