Through the Looking Glass and What Alice Ate There.

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Autor/in	Yee, Gordon T.
Titel	Through the Looking Glass and What Alice Ate There.
Quelle	In: Journal of Chemical Education, 79 (2002) 5, S.569-571Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0021-9584
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Chemistry; Enzymes; Higher Education; Nutrition; Science Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Chemie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ernährung; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	In the book, 'Through the Looking Glass and What Alice Found There', Alice walks through a mirror into a mirror-image world. Assuming that she is not changed by this transition, her enzymes are still only capable of processing molecules of the handedness of her native world. So the question is, what can Alice eat in the mirror-image world that provides nutritional value to her? (MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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