Judgments of Idiom Familiarity and Transparency: A Comparison of Children and Adolescents.

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Autor/inn/en	Nippold, Marilyn A.; Taylor, Catherine L.
Titel	Judgments of Idiom Familiarity and Transparency: A Comparison of Children and Adolescents.
Quelle	In: Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 45 (2002) 2, S.384-91Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1092-4388
Schlagwörter	Adolescents; Age Differences; Children; Comprehension; Difficulty Level; Idioms; Language Acquisition; Receptive Language + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Child; Kind; Kinder; Verstehen; Verständnis; Schwierigkeitsgrad; Idiomatik; Sprachaneignung; Spracherwerb; Rezeptive Kommunikationsfähigkeit
Abstract	This study compared judgments of idiom familiarity and transparency by 50 11-year-old children and 50 16-year-old adolescents. Although the children had less familiarity and greater difficulty comprehending the idioms than did adolescents, their transparency judgments were similar. For both groups the easiest idioms were also judged as the most transparent. (Contains references.) (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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