Diamonds in the Rough: Preparing the Special Needs Student for Entry-Level Employment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tamasovich, Eileen
Titel	Diamonds in the Rough: Preparing the Special Needs Student for Entry-Level Employment.
Quelle	In: Techniques: Connecting Education and Careers, 77 (2002) 4, S.29-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1527-1803
Schlagwörter	Entry Workers; Secondary Education; Special Needs Students; Vocational Education; Vocational Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sekundarbereich; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Ausbildung; Berufsbildung; Vocational school; Berufsbildende Schule; Berufsschule; Fachschule
Abstract	The hospitality program taught at Delaware (Ohio)Joint Vocational School is comprised totally of special needs students who learn job tasks while they learn about the hospitality industry. Students have a 77 percent employment rate in hospitality jobs after graduation. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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