Contextual Variability in Young Children's Gender Ingroup Stereotype.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sani, Fabio; Bennett, Mark
Titel	Contextual Variability in Young Children's Gender Ingroup Stereotype.
Quelle	In: Social Development, 10 (2001) 2, S.221-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0961-205X
Schlagwörter	Childhood Attitudes; Primary Education; Sex Bias; Sex Differences; Sex Role; Sex Stereotypes; Social Bias; Social Development; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Primarbereich; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; Soziale Entwicklung; Frühe Kindheit
Abstract	Investigated stereotype variability among 6- and 7-year-olds. In the first condition, an outgroup was represented by adult men for boy participants, and adult women for girls; in the second, the outgroup was defined as opposite sex peers. Participants' descriptions showed that stereotypical traits attributed to the in-group change significantly with changes in the frame of reference. (JPB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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