Report of the Wingspread Conference: Preparing Teachers To Work with Diverse Learners.

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Autor/inn/en	Dieker, Lisa; Voltz, Deborah; Epanchin, Betty
Titel	Report of the Wingspread Conference: Preparing Teachers To Work with Diverse Learners.
Quelle	In: Teacher Education and Special Education, 25 (2002) 1, S.1-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0888-4064
Schlagwörter	Competency Based Teacher Education; Cultural Differences; Disabilities; Diversity (Student); Elementary Secondary Education; Preservice Teacher Education; Professional Personnel; Teacher Recruitment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kultureller Unterschied; Handicap; Behinderung; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Personalbestand; Lehrerrekrutierung
Abstract	This report of a recent conference on teacher preparation for diversity attended by representatives of multiple organizations for people with disabilities presents recommendations in the form of guiding principles and suggested actions. Principles and actions address: teacher recruitment, selection, and retention, preservice teacher education; and professional organizations. Appendices list proposed diversity-related common knowledge and skills and conference participants. (Contains references.) (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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