Connected Classrooms: Creating the School of the Future through Participation in the Universal Forum of Cultures = Un modele pour l'ecole de l'avenir: Les communautes d'apprentissage du Projet educatif du Forum universel des cultures.

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Autor/inn/en	Laferriere, Therese; Montane, Mireia
Titel	Connected Classrooms: Creating the School of the Future through Participation in the Universal Forum of Cultures = Un modele pour l'ecole de l'avenir: Les communautes d'apprentissage du Projet educatif du Forum universel des cultures.
Quelle	In: Education Canada, 41 (2001) 1, S.40-43Verfügbarkeit
Sprache	englisch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1253
Schlagwörter	Distance Education; Educational Cooperation; Foreign Countries; Global Approach; International Cooperation; Networks; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Education; cooperation; Kooperation; Ausland; Globales Denken; Internationale Kooperation; Internationale Zusammenarbeit; Kanada
Abstract	The Universal Forum of Cultures, to take place in Barcelona in 2004, is spearheading the creation of international networks of learning communities; each will take action on 1 of 10 themes related to cultural diversity, sustainable development, or conditions for peace. The work of the thematic network on communications media and new technologies, centered in Canada, is discussed. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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