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Autor/inn/enBehrens, Martina; Evans, Karen
TitelTaking Control of Their Lives? A Comparison of the Experiences of Unemployed Young Adults (18-25) in England and the New Germany.
QuelleIn: Comparative Education, 38 (2002) 1, S.17-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0305-0068
SchlagwörterEducation Work Relationship; Employment Potential; Employment Programs; Family Influence; Foreign Countries; Job Training; Labor Market; National Programs; Postsecondary Education; Self Concept; Socioeconomic Influences; Unemployment; Vocational Education; Young Adults; Germany; United Kingdom (England)
AbstractA survey and group interviews with unemployed young people aged 18-25 in Derby (England), Hannover (western Germany), and Leipzig (eastern Germany) examined the relative importance to their life and work transitions of individual agency and structural factors. Two national job training "schemes" for unemployed youth are compared: the British "New Deal" and the German "JUMP." (Contains 28 references.) (SV)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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