Presentation for Panel on "Policy Advocacy for the Right To Learn of All Women and Men."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Khan, Maria Lourdes Almazan
Titel	Presentation for Panel on "Policy Advocacy for the Right To Learn of All Women and Men."
Quelle	In: Convergence, 34 (2001) 2-3, S.73-77Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Advocacy; Foreign Countries; Nonformal Education; Policy Formation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Sozialanwaltschaft; Ausland; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Politische Betätigung
Abstract	In the Asia-Pacific region, innovations in nonformal adult education rarely become mainstream policy and practice. Effective adult education policy advocacy requires assertion of a lifelong view and a common position of advancing learning for the most marginal groups. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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