Before Head Start: Income and Ethnicity, Family Characteristics, Child Care Experiences, and Child Development.

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Titel	Before Head Start: Income and Ethnicity, Family Characteristics, Child Care Experiences, and Child Development.
Quelle	In: Early Education and Development, 12 (2001) 4, S.545-76Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-9289
Schlagwörter	Child Development; Child Health; Child Welfare; Day Care; Economically Disadvantaged; Family Characteristics; Family Environment; Outcomes of Education; Poverty; Preschool Education; Social Indicators; Toddlers; Well Being + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Kindeswohl; Tagespflege; Familienmilieu; Lernleistung; Schulerfolg; Armut; Pre-school education; Vorschulerziehung; Social indicator; Sozialer Indikator; Infant; Infants; Toddler; Kleinkind; Well-being; Wellness; Wohlbefinden
Abstract	Examined the developmental characteristics of children in three income groups and related them to family characteristics and experiences in child care. Found that on most family background variables and in the cognitive and social child outcomes, the income groups differed significantly, with levels of functioning ranging downward from above-poverty to poverty. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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