Who Needs Computers?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stoll, Clifford
Titel	Who Needs Computers?
Quelle	In: School Library Journal, 47 (2001) 10, S.46-49Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0362-8930
Schlagwörter	Computer Uses in Education; Interpersonal Competence; Library Automation; Library Collections; Literacy; Printed Materials; Reading Strategies; Teacher Role; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernutzung; Interpersonale Kompetenz; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Reading strategy; Leselernstufe; Lesetechnik; Lehrerrolle; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	Questions the emphasis and expenditures on computers as valuable learning tools in schools, especially in libraries. Discusses the importance of personal interaction with teachers; the need for social skills; and the importance of supporting strong library print collections to encourage reading and literacy. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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