Work Ethic Measurement of Vocational Students in Georgia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Boatwright, John R.; Slate, John R.
Titel	Work Ethic Measurement of Vocational Students in Georgia.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 25 (2000) 4, S.503-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0739-3369
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Measures (Individuals); Postsecondary Education; Student Attitudes; Teacher Attitudes; Vocational Education; Work Ethic; Georgia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Messdaten; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Schülerverhalten; Lehrerverhalten; Ausbildung; Berufsbildung; Arbeitsethos
Abstract	Using a questionnaire developed through content analysis, focus groups, and needs assessments, data were obtained from 202 vocational students, 18 small businesses, 19 manufacturing personnel, 32 adult/postsecondary educators, and 36 elementary-secondary educators. Participants supported commonly accepted work ethic values--females, persons aged 20-24, and college graduates more strongly than others. (Contains 33 references.) (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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