Gender and the Internet: Women Communicating and Men Searching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Jackson, Linda A.; Ervin, Kelly S.; Gardner, Philip D.; Schmitt, Neal
Titel	Gender and the Internet: Women Communicating and Men Searching.
Quelle	In: Sex Roles: A Journal of Research, 44 (2001) 5-6, S.363-79Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-0025
Schlagwörter	Affective Behavior; College Students; Computer Anxiety; Computer Uses in Education; Electronic Mail; Higher Education; Internet; Interpersonal Communication; Sex Differences; Sex Stereotypes; Student Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Affective disturbance; Active behaviour; Affektive Störung; Collegestudent; Computernutzung; Elektronischer Briefkasten; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonale Kommunikation; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schulische Motivation
Abstract	Examined factors responsible for gender differences in Internet use. Surveys of college students indicated that women and men used the Internet equally but differently, with men connecting more frequently to the Web than women and women using e-mail more than men. Computer self-efficacy, loneliness, and depression accounted in part for gender differences, but gender had a direct effect on computer use after these factors were considered. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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