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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMuirhead, Brent
TitelInteractivity Research Studies.
QuelleIn: Educational Technology & Society, 4 (2001) 3, S.108-12Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1436-4522
SchlagwörterDistance Education; Faculty Development; Higher Education; Interaction; Literature Reviews; Research Needs; Teacher Competencies; Teacher Student Relationship
AbstractDiscusses the importance of interaction between students and between teachers and their students in distance education in higher education. Reviews interactivity research studies, outlines vital online teacher competencies, and recommends the need for further research, including determining the best professional development programs. (Author/LRW)
AnmerkungenAvailable electronically: http://ifets.ieee.org/periodical/vol 3 2001/v 3 2001.html.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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