Role of Radio and TV Programmes in Distance and Open Learning System: A Case of Bangladesh Open University.

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Autor/inn/en	Karim, Salma; Kama, Mustafa Azad; Islam, Md. Mayenul
Titel	Role of Radio and TV Programmes in Distance and Open Learning System: A Case of Bangladesh Open University.
Quelle	In: Indian Journal of Open Learning, 10 (2001) 2, S.151-58Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0971-2690
Schlagwörter	Audiotape Cassettes; Distance Education; Educational Radio; Educational Television; Foreign Countries; Higher Education; Instructional Effectiveness; Instructional Improvement; Quality Control; Student Surveys; Teacher Role; Time on Task; Videotape Cassettes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Bildungsradio; Schulfunk; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtserfolg; Unterrichtsqualität; Qualitätskontrolle; Schülerbefragung; Lehrerrolle; Zeitaufwand
Abstract	Examines the role and effectiveness of radio and television programs in distance and open learning systems based on a survey of students at Bangladesh Open University. Offers recommendations for improvements, including extending the time span, ensuring the quality of presentations, teacher involvement, and audio and video cassette supplementations. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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