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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Zemsky, Robert; Shaman, Susan; Shapiro, Daniel B.
Titel	Choices.
Quelle	In: New Directions for Institutional Research, (2001) 111, S.73-94Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0579
Schlagwörter	Alumni; College Choice; College Graduates; College Outcomes Assessment; Competition; Educational Change; Educational Trends; Free Enterprise System; Graduate Surveys; Higher Education; Marketing; Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienortwahl; Hochschulabsolvent; Hochschulabsolventin; Wettkampf; Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Freie Wirtschaft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell
Abstract	Discusses the uses to which the Collegiate Results Instrument (CRI), discussed in another article in this issue, can be put by institutions and prospective students. Explores: What does the CRI teach an institution about its signature in the marketplace? How different are those signatures? Do they differ within and across market segments? What ought student shoppers be looking for? (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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