Reflections on Progress towards a World Class Education System.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Barber, Michael; Sebba, Judy
Titel	Reflections on Progress towards a World Class Education System.
Quelle	In: Cambridge Journal of Education, 29 (1999) 2, S.183-93Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-764X
Schlagwörter	Educational Change; Educational Policy; Educational Quality; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Equal Education; Foreign Countries; Futures (of Society); Government Role; Teacher Effectiveness; Values Education; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Quality of education; Bildungsqualität; Bildungsentwicklung; Ausland; Future; Society; Zukunft; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Werterziehung
Abstract	Explores the vision of a world class education system that has driven the policies implemented since 1997. Describes 7 characteristics of a world class education system and the policies through which they can be realized. Reflects on achievements so far and provides directions for future efforts. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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