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Autor/inn/enAbisdris, Gil; Casuga, Adele
TitelAtomic Poetry: Using Poetry To Teach Rutherford's Discovery of the Nucleus.
QuelleIn: Science Teacher, 68 (2001) 6, S.58-62Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Atomic Theory; Interdisciplinary Approach; Physical Sciences; Poetry; Science History; Science Instruction; Secondary Education
AbstractPoints out how Rutherford's discovery of the nucleus changed ideas about the structure of the atom and influenced poetry. Uses Robert Frost's poems "Version" and "The Secret Sits" to teach a physical science class about atomic theory. (YDS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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