Practicing Safe Visual Rhetoric on the World Wide Web.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sullivan, Patricia
Titel	Practicing Safe Visual Rhetoric on the World Wide Web.
Quelle	In: Computers and Composition, 18 (2001) 2, S.103-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8755-4615
Schlagwörter	Leitfaden; Computer Graphics; Higher Education; Rhetoric; World Wide Web; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computergrafik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Rhetorik; World Wibe Web; Schreibunterricht
Abstract	Examines when and why a "safe" approach to visual design for Web pages is attractive to writers and writing teachers. Considers typical reasons for choosing a "safe" approach to designing the visual dimensions of Web pages, traditional sources in print graphics and writing for safe advice about visual design, and design challenges posed by a Web design's stability and navigation. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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