Preference for Bouncing Rhythm in Japanese Folk Songs by Young Generation.

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Autor/inn/en	Ogawa, Yoko; Yoshitomi, Katunobu
Titel	Preference for Bouncing Rhythm in Japanese Folk Songs by Young Generation.
Quelle	In: Bulletin of the Council for Research in Music Education, (1999) 141, S.124-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-9894
Schlagwörter	Child Development; Elementary Education; Elementary School Students; Folk Culture; Foreign Countries; Higher Education; Junior High School Students; Music Education; Rhythm (Music); Skill Development; Songs; Student Attitudes; Japan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Elementarunterricht; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Junior High Schools; Student; Students; Sekundarstufe I; Schüler; Schülerin; Musikerziehung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Schülerverhalten
Abstract	Explores the preferences exhibited by 40 10- and 11-year-olds and 40 13- and 14-year-olds for rhythm patterns and scale modes used in Japanese folk songs. Reveals that bouncing rhythms appeal to Japanese elementary school children while junior high students widened their preferences to scale or melody movement, disregarding bouncing rhythm. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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