Animal Science.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	VanCleave, Janice
Titel	Animal Science.
Quelle	In: Instructor, 110 (2001) 6, S.41-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-5851
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Adjustment (to Environment); Animal Behavior; Animals; Elementary Education; Elementary School Science; Hands on Science; Science Experiments; Science Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Tierverhalten; Animal; Tier; Tiere; Elementarunterricht; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Presents a set of hands-on, outdoor science experiments designed to teach elementary school students about animal adaptation. The experiments focus on: how color camouflage affects an insect population; how spiderlings find a home; and how chameleons camouflage themselves by changing color. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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