An Interdisciplinary Perspective: Infectious Diseases and History.

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Autor/inn/en	Turco, Jenifer; Byrd, Melanie
Titel	An Interdisciplinary Perspective: Infectious Diseases and History.
Quelle	In: American Biology Teacher, 63 (2001) 5, S.325-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Communicable Diseases; Course Descriptions; Higher Education; History; Interdisciplinary Approach; Microbiology; Writing (Composition) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biologie; Contagious disease; Contagious diseases; Communicable disease; Infektionskrankheit; Kursstrukturplan; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Mikrobiologie; Schreibübung
Abstract	Introduces the course "Infectious Diseases and History" which is designed for freshman and sophomore students. Aims to teach about infectious diseases, develop skills of using libraries and computer resources, and develop oral and written communication skills. Focuses on tuberculosis as an example of an instructional approach and explains its treatment, prevention, and history. Includes the chronology of tuberculosis. (Contains 158 references.) (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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