Adult Education in a World "on Speed."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Plumb, Donovan
Titel	Adult Education in a World "on Speed."
Quelle	In: Studies in Continuing Education, 21 (1999) 2, S.141-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0158-037X
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Change; Geographic Location; Postmodernism; Role of Education; Technological Advancement; Time + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Wandel; Postmoderne; Bildungsauftrag; Technological development; Technologische Entwicklung; Zeit
Abstract	Emancipatory adult education resisted dominant forces by contesting their control of space and time. New technologies of speed enable dominant forces to control workers and consumers at a distance. Adult education must shift its understanding of the world from modern to postmodern categories to confront these new forms of dominance. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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