From Queens to Karachi.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Swope, Sam
Titel	From Queens to Karachi.
Quelle	In: Teacher Magazine, 12 (2001) 5, S.30-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1046-6193
Schlagwörter	Developing Nations; Elementary Secondary Education; English (Second Language); Foreign Countries; Second Language Learning; Pakistan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Ausland; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Describes one New York teacher's experiences as he joined a group of American teachers on a trip to Pakistan for a conference of English teachers from progressive schools funded by Aga Khan. The article describes his visit to an Aga Khan school and details the Institute for Education Development (part of the Aga Khan University), where the conference occurred. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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