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Autor/inn/enKoprowski, John L.; Perigo, Nan
TitelCooperative Learning as a Tool To Teach Vertebrate Anatomy.
QuelleIn: American Biology Teacher, 62 (2000) 4, S.282-84Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-7685
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Anatomy; Cooperative Learning; Hands on Science; Higher Education; Laboratory Experiments; Science Instruction; Teaching Methods
AbstractDescribes a method for teaching biology that includes more investigative exercises that foster an environment for cooperative learning in introductory laboratories that focus on vertebrates. Fosters collaborative learning by facilitating interaction between students as they become experts on their representative vertebrate structures. (SAH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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