The Generality of Hypothetico-Deductive Reasoning: Making Scientific Thinking Explicit.

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Autor/in	Lawson, Anton E.
Titel	The Generality of Hypothetico-Deductive Reasoning: Making Scientific Thinking Explicit.
Quelle	In: American Biology Teacher, 62 (2000) 7, S.482-95Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Biology; Chemistry; Deduction; Geology; Higher Education; Physics; Science Instruction; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologie; Chemie; Deductive method; Deduktion; Deduktive Methode; Historische Geologie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Physik; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Presents examples using hypothetico-deductive thinking to better teach and understand biology, geology, physics, and chemistry. The examples show that hypothetico-deductive thinking is not new to science as it can be found in research from the Middle Ages. (SAH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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