Literacy and Empowerment: An Indian Scenario.

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Autor/in	Saini, Asha
Titel	Literacy and Empowerment: An Indian Scenario.
Quelle	In: Childhood Education, 76 (2000) 6, S.381-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4056
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Literacy; Emergent Literacy; Foreign Countries; Functional Literacy; Literacy Education; Outreach Programs; Program Descriptions; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Frühleseunterricht; Ausland; Funktionale Kompetenz; Jobcoaching; Indien
Abstract	Explores the place of education in Indian society and recent outreach programs in preliteracy and adult literacy. Looks at traditions both before and after the formation of the Republic of India, reviews two programs for encouraging literacy, and identifies future challenges for Indian education. (DLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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