Superintendents for the 21st Century: It's Not Just a Job, It's a Calling.

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Autor/in	Houston, Paul
Titel	Superintendents for the 21st Century: It's Not Just a Job, It's a Calling.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 82 (2001) 6, S.429-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Citizenship Education; Democratic Values; Educational Change; Elementary Secondary Education; Leadership Responsibility; School Demography; Superintendents; Work Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Bildungsreform; Schulbesuchsrate; Schulrat; Arbeitsmilieu
Abstract	The 21st-century superintendent faces several challenges: changing demographics (growing diversity), the divide between haves and have-nots, devaluation of children (reliance on remediation over prevention), de-emphasis on education for citizenship, deregulation, devolution of power, "demassification" (fewer common information sources), and disintermediation. The superintendency is a mission, not a job. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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