Saluting Success: Case Studies in Harnessing Energy to Enhance Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Joiner, Lottie L.
Titel	Saluting Success: Case Studies in Harnessing Energy to Enhance Education.
Quelle	In: American School Board Journal, 188 (2001) 1, S.28-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Case Studies; Community Involvement; Educational Improvement; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Excellence in Education; Grants; Program Descriptions; Program Implementation; Recognition (Achievement); Staff Development; State Action; Technology Integration; Technology Planning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtsmedien; Lernerfolg; Grant; Finanzielle Beihilfe; Soziale Anerkennung; Personnel development; Personalentwicklung; Staatliche Intervention
Abstract	Profiles three exemplary school districts that reformed and enriched education through technology. Township High School District 214 (Arlington Heights, Illinois), Washington County Schools (Plymouth, North Carolina), and Clarksville-Montgomery County Schools (Clarksville, Tennessee) demonstrated commitment to student learning and staff development, community support, and technology integration. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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