From Individual Differences to Dynamic Pathways of Development.

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Autor/inn/en	Fischer, Kurt W.; Pare-Blagoev, Juliana
Titel	From Individual Differences to Dynamic Pathways of Development.
Quelle	In: Child Development, 71 (2000) 4, S.850-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-3920
Schlagwörter	Stellungnahme; Child Development; Children; Cognitive Development; Data Analysis; Individual Development; Individual Differences; Measurement; Models; Theories; Thinking Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Child; Kind; Kinder; Kognitive Entwicklung; Auswertung; Individuelle Entwicklung; Individueller Unterschied; Messverfahren; Analogiemodell; Theory; Theorie; Denkfähigkeit
Abstract	Suggests ways to use dynamic systems analysis to illuminate the pluralistic and multidimensional model described by Larivee, Normandeau, and Parent (2000). Issues discussed include the characteristics of developmental transitions, such as hysteresis; nature of growth processes, such as hierarchical development or predator-prey interactions; and the construction of effective scales for measuring change in logical reasoning. (Author/KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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