Taking Over the Times?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Miles, William F. S.
Titel	Taking Over the Times?
Quelle	In: Change, 32 (2000) 6, S.52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-1383
Schlagwörter	Grading; Higher Education; Information Technology; Internet + Suchen Sie Ihr Suchwort? Notengebung; Schulnote; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationstechnologie
Abstract	Describes how one professor's classroom assignment to get a letter published in the New York Times' (and thus receive an automatic A in the class), took an unexpected turn, prompting the professor to not only re-evaluate the assignment but also to ponder the power of technology and how it can be used to spin the press. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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