Oregon School Districts Respond to Increased Tax Limitations.

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Autor/inn/en	O'Toole, Daniel; Stipak, Brian
Titel	Oregon School Districts Respond to Increased Tax Limitations.
Quelle	In: Journal of Education Finance, 26 (2000) 2, S.173-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-9495
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Educational Equity (Finance); Educational Finance; Elementary Secondary Education; Financial Problems; Money Management; Property Taxes; Questionnaires; School District Autonomy; School Taxes; State Legislation; Superintendents; Oregon + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Fragebogen; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Landesrecht; Schulrat
Abstract	Passage of a 1990 tax limitation measure made Oregon one of few states since 1978 to mandate reductions in local property taxes. A survey of Oregon school superintendents revealed their fears about reduced local discretion and use of revenue management/forecasting tools and rational, goal-oriented cutback approaches. (Contains 36 footnotes.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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