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Autor/inClement, Mary C.
TitelJust How Do You Teach Someone To Be a Teacher?
QuelleIn: Phi Delta Kappan, 82 (2000) 4, S.308-09Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-7217
SchlagwörterLeitfaden; Stellungnahme; Classroom Techniques; Elementary Secondary Education; Higher Education; Lesson Plans; Schools of Education; Teacher Behavior; Teacher Educators; Teaching Methods
AbstractAn education professor explains how she uses her own lesson plans for a course in middle-grade methods to demonstrate lesson planning for students. She uses an entrance table with handouts to illustrate time-saving classroom techniques. Seeing and experiencing generally beats telling. (MLH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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