Establishing a Relationship between Behavior Change Theory and Social Marketing: Implications for Health Education.

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Autor/inn/en	Thackeray, Rosemary; Neiger, Brad L.
Titel	Establishing a Relationship between Behavior Change Theory and Social Marketing: Implications for Health Education.
Quelle	In: Journal of Health Education, 31 (2000) 6, S.331-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1055-6699
Schlagwörter	Behavior Change; Behavior Theories; Elementary Secondary Education; Health Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung
Abstract	Describes relationships between behavior change theory and social marketing practice, noting challenges in making behavior change theory an important component of social marketing and proposing that social marketing is the framework to which theory can be applied, creating theory-driven, consumer-focused, more effective health education programs. This integration can be achieved in four areas (e.g., planning and evaluating success.) (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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