A Conversation: Historiographic Issues in American Higher Education.

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Autor/inn/en	Eisenmann, Linda; Hutcheson, Philo A.; Nidiffer, Jana
Titel	A Conversation: Historiographic Issues in American Higher Education.
Quelle	In: History of Education Quarterly, 39 (1999) 3, S.291-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2680
Schlagwörter	Books; Community Colleges; Economically Disadvantaged; Educational History; Higher Education; Historical Interpretation; Historiography; Persuasive Discourse; Religious Factors; Research Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Book; Buch; Monographie; Monografie; Community college; Community College; History of education; Bildungsgeschichte; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Historische Interpretation; Geschichtsschreibung; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Forschungseinrichtung
Abstract	Introduces three articles that assess the state of higher education history by turning away from the research university. Explains that the articles (1) focus on books that have influenced the historiography of religion, community colleges, and the poor and (2) discuss how recent research might change conceptions of higher education history. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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